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第9クール3ヶ月で英語脳構築 53/90  (英語で)あなたに会えるのを楽しみにしてたのよ [どうして3ヶ月で英語脳の構築ができるか]


「英語でも他の外国語でも『そのまま理解する』ことが重要だ

英語ほど簡単な言葉はない」とひとまとまりの行為・状態論
日本の英語教育は、英語を読解することを目的としてる。一方、日本以外の国々で行っているのは、英語は『話せてナンボ(大阪弁)、話せていくら」が目的としている。だから「日本人は英語が話せない」のは当たり前のことだ。私は、教材を製作したり、英会話本を書くために、できる限りアメリカで売られている英会話本などを研究した。それらの本を紹介する余裕はないが、その中の一冊に、「彼らはこんな指導をしているのか」とひどく納得させるものがあった。今後数回にわけてそのトレーニングを招待したい。それは何より当オンライン講座がそのトレーニングを実践しているからだ。

今回の【今日の学習】に移ろう。
Chapter 2 「過去のこと」を表現する 
言うまでなく、英語にはbe動詞系列と一般動詞系列の二つがある。そしてそれらの表現の枠組とその運用は異なったものとなっている。
まず以下の「テーブル」を見ていただきたい。
○英語の九九 ファンクションフレーズテーブル be動詞 過去形 
 

be動詞は「存在」を表し、それに結びつく補語フレーズは7つのパターンがあることは、すでに当オンライン講座の第1ステップでそのトレーニングも終えているのでここでは述べない。
 I was looking forward to meeting you.
 私、あなたに会えるのを楽しみにしてたのよ、そんな存在だったのよ

さらにその運用、つまり文の生産は基本的にこのファンクションフレーズによってなされる。

○英語の九九 ファンクションフレーズテーブル 一般動詞 過去形 


一方、一般動詞系列の運用はすべて上のテーブルのファンクションフレーズによって行われる。まずbe動詞は『存在』を表すが、一般動詞は「動的な行為」を表すと言えるが、be動詞のように一律ではない。
特に指摘して置きたいのは、「一般動詞は現在の事実・習慣を表す」ということだ。このブログの一般動詞現在形の「している」などの日本語訳を見て、『違和 感」をもたれる方が多いと思う。しかし英語の発想はそうであり、日本の英語教育は「する」などと訳せと、『英語の発想をゆがめている。ビーチ前川さんよ
 I looked forward to meeting you.
 私、(その時)あなたに会えるのを楽しみにしてたのよ

そろそろ結論について述べたい。
この一般動一般動詞系列のテーブルを見ていただきたい。このテーブルが意味しているのは、『過去形の動詞フレーズ」が使われるのは『肯定形」だけだということだ。
否定形、疑問形、否定疑問を含めて、原形動詞フレーズとなっていることを知って欲しい。
 She didn't look forward to meeting you.
 彼女、(その時)あなたに会えるのを楽しみにしてなかったよ
 I didn't look forward to meeting you.
 私、あなたに会えるのを楽しみにしてなかったよ
 Did you look forward to meeting her?
 あなた、彼女に会えるのを楽しみにしてたの?
 Didn't you look forward to meeting her?
 あなた、彼女に会えるのを楽しみにしてなかったの?

英語発想に身を置き、自分で作りあげた英文であるからこそ、定着・蓄積することになるのだ。さらにみずからの声による作業は何より代え難いと言えるだろう。

【今日の学習】
Chapter 2 「過去のこと」を表現する 
Section 1 「過去のこと」をbe動詞でこれだけ表現できる (その1) 
【オウム返し No.71】 「例の本、どうだった?」「退屈なものだったよ」 
【オウム返し No.72】「例の映画、どうだったの?」「とてもおもしろい映画だったよ」 
【オウム返し No.73】「あなた、その時どこにいたの?」「家にいたよ」 
Section 2 「過去のこと」をbe動詞でこれだけ表現できる (その2)
  過去進行形と過去受身形
【オウム返し No.74】「あなた、その時何をしていたの?」「その時、散歩をしてたよ」
【オウム返し No.75】「昨日、誰の自転車が盗まれたの?」「あなたの自転車よ」 
【オウム返し No.76】「あなた、いつ生まれたの?」「1982年4月5日に生まれたよ」
Section 2 「過去のこと」を一般動詞でこれだけ表現できる
【オウム返し No.77】「私、あの時どのように見えた?」「あの時老けて見えたよ」 
【オウム返し No.78】「あなた、何がほしかったの?」「白いドレスがほしかったよ」
【オウム返し No.79】「あなた、昨日何をしたの?」「野球をしたよ」 
【オウム返し No.80】「あなた、先週の日曜日,どこに行ったの?」「京都に行ったよ」 
【オウム返し No.81】「彼女、いつ帰国したの?」「昨日の朝、帰国したよ」

当講座主教材「オウム返し英会話学習法」には100のオウム返しトレーニングには【情報ボックス欄が置かれている。これは以下のようなフレーズをとりあげている。具体的な英文生産のためだ。
【情報ボックス

【お知らせ
「世界標準の英作法」がバージョンアップします。英語を話すためのたったこれだけ英文法」の動画とコラボし、英語標準をさらに豊かにするためです

例えば、今回の動画はこの動画の解説に登場する「限定詞」についての5つの動画に対応しています。「英文読解のための」日本の英語教育にはほとんど登場しないものです。

英語を話すためのたったこれだけ英文法 その40 Determiners(限定詞)のとらえ方(5) 
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ファンクションメソッド「世界標準の英作法」No65 (英語で)ジョークがわかる、冗談がわかる [ファンクションメソッド「世界標準の英作法]



誰も教えてくれなかった英会話学習 動詞seeでこれだけ話せる 
上の動画は記事は、上の動画の音声と連動しています。クリックしてください
今後基本的にこの25の動画を連動してこのブログを進めていくつもりです。

以下の「たった16の動詞で自由に英語が話せる、そのワケ」 「よく働く動詞」に秘密が隠されている!

イギリスの言語学者、C. K. Ogden (1889-1957)は、たった850語が20,000語に相当する働きをするとし、Basic Englishというものを提唱した。この内動詞だけに注目すれば、動詞はたった16だ

seeの動詞フレーズでこれだけ話せる
【解説】
■seeの基本的な意味は「認知する」
seeの本質的な意味は、目で物や人を「見る」ということだが、単に視線を対象に向けるというlookではなく、物や人が「見える」、つまり「知覚する」ということだ。
またseeは、対象がちゃんと網膜に映ることであり、視覚上の認知から、「心でわかる」「理解する」ということにもその意味の範囲は広がる
  He looked at her as if he had never seen her before.
  彼は今まで彼女を見たことがないような顔つきで(彼女を)見た
  She looked but didn't see it.
  彼女は見たが目にはそれが入らなかった
--------------------------
see の動詞フレーズのパターン
 (1) V感覚
 (2) V+O感覚
 (3) V+C感覚
 (4) V+O+O感覚
 (5) V+O+C感覚

V感覚
 (1) see

  I see.
  なるほど
(4) Do you see?
  わかりましたか、わかりますか?
(5) I can't see.
  私は、見えません、理解できません
(6) Let's see.
  ええーと、はてな(とっさにことばが出ないとき)
(7) You'll see.
  あとで話してやるよ; おいおいわかるよ

V→O感覚 
 (2) see+名詞 (目的語)
   I saw a black cat.
   私は黒ネコを見ました
(25) I don't see what you mean.
   私はあなたの言うことがわかりません
cf. Do you see what I mean?
  あなたには、私の言ってることがわかりますか?
(26) I think you'd better see the doctor.
  医者に診てもらったほうがいいと私は思うよ
(27) Sam never sees a joke.
  サムにはしゃれは決して通じない

V→O←C感覚 
 (3) see+名詞+原形動詞フレーズ(目的格補語)
   I saw a dog cross the street.
   私は犬が道路を渡り終えるのを見えた 
 ※ A dog (was) to cross the street. be to不定詞
(教育文法) seeは「知覚動詞」で、「動詞の原形をとる」と説明する。
 (4) see+名詞+~ing形動詞フレーズ(目的格補語)
   I saw a dog crossing the street.
   私は犬が道路を渡っていくのが見えた
 ※ A dog (was) crossing the street. 進行形
 (5) see+名詞+~ed形動詞フレーズ(目的格補語)
   Did you see the mice caught in the box?
   箱の中に捕まえられたネズミを見ましたか?
 ※ The mice (was) caught in the box. 受身形
V→O感覚 
 (6) see+that+節
   See that the door is fastened before you go to bed!
   寝る前にきちんと戸を締めなさい! 
Two-Word Verbs  
   See after your own business!
   自分の責任は果たしなさい!
 ※ See (yourelf) after your own business
   I will see you off.
   あなたをお見送りします
 ※ You are off.

【一般動詞フレーズ5段活用】 
 see a joke  「ジョークがわかる、冗談がわかる」
=============================
(1) see(s) a joke   現在形動詞フレーズ 
※現在形の肯定形だけで使われる。
(2) saw a joke    過去形動詞フレーズ
※過去形の肯定形だけで使われる。 
(3) see a joke    原形動詞フレーズ
※命令形,助動詞、to不定詞で使われる。
(4) seeing a joke   ing形動詞フレーズ
※進行形や動名詞で使われる。
(5) seen a joke   ed形動詞フレーズ 
※完了形で使われる。 
=============================

 (1) 現在形 現在の事実
   She sees a joke. 
   彼女、(ふだん)しゃれがわかる、冗談がわかる
   She never sees a joke.
   彼女、決してしゃれがわからない、冗談がわからい
   Does she see a joke? 
   彼女、しゃれがわかるの?、冗談がわかるの?
   Doesn't she see a joke? 
   彼女、しゃれがわからないの?、冗談がわからないの?

申し訳有りませんが、以下は当講座の受講者専用プログに連動しています。受講者は以下のアドレスをクリックして省略された記事をご覧ください。
https://jet2020.blog.so-net.ne.jp/2019-04-16
受講生の方は、遠慮なくメールで質問を寄せてください。 

 (2) 過去形 過去の一時点の事実
   彼女、しゃれがわかった、冗談がわからなかった
   彼女、決してしゃれがわからなかった、冗談がわからなかった
   彼女、しゃれがわかったの?、冗談がわかったの?
   彼女、しゃれがわからなかったの?、冗談がわからなかったの?
 (3) 未来形 未来の事実
   彼女、しゃれがわかるでしょう、冗談がわからないだろう
   彼女、決してしゃれがわからないだろう、冗談がわからないだろう
   彼女、しゃれがわかるだろう
か?、冗談がわかるの?
   彼女、しゃれがわからないだろうか?、冗談がわからないの?
 (4) 現在完了形過去の行為や状態を背負った現在の付帯状況
   彼女、かつてしゃれがわかったことある、冗談がわかったことがある
   彼女、一度もしゃれがわからなかった、冗談がわからなかった
   彼女、かつてしゃれがわかったことがある
か?、冗談がわかったの?
   彼女、しゃれがわからなかったか?、冗談がわからなかったの?

以下は「情緒表題」だ。 
(1) 助動詞を使った使ったファンクションフレーズ
   彼女、しゃれがわるかも、冗談がわかるかも
   彼女、しゃれがわからないかも、冗談がわかにないかも
   彼女、しゃれがわかはず、冗談がわかはず 
(2) be動詞系列ファンクションフレーズ
   彼女、しゃれがわかろうしとています、冗談がわかろうとしている ※進行状態
   彼女、きったしゃれがわるだろう、冗談がわかるだろう  
   彼女、きったしゃれをわかろうとしていた、冗談がわかろうしていた  ※試み 
(3) 一般動詞系列ファンクションフレーズ
   彼女、しゃれがわかるようだ、冗談がわかるようだ
   彼女、しゃれがわからないようだ、冗談がわからないようだ
   彼女、しゃれがわからないようだった、冗談がわからなかったようだ
(4) 助動詞と完了形が結びついたファンクションフレーズ
  ※日本語訳に「今考えてみると」と入れてイメージしてください。

   彼女、しゃれがわかったかもしれない、冗談がわかったかもしれない
   彼女、しゃれがわからなかったかもしれない、冗談がわからなかったかもしれない
   彼女、しゃれがわかったはずだ、冗談がわかったはずだ

【お知らせ】
「世界標準の英作法」がバージョンアップします。英語を話すためのたったこれだけ英文法」の動画とコラボし、英語標準をさらに豊かにするためです例えば、今回の動画はこの動画の解説に登場する「限定詞」についての5つの動画に対応しています。「英文読解のための」日本の英語教育にはほとんど登場しないものです。

英語を話すためのたったこれだけ英文法 その40 Determiners(限定詞)のとらえ方(5) someone,anyone, no one
something, anything, nothing
somehere, antwhere. nowhere
   Someone let the dog out. 
   誰かが、犬を外に出してやった
   No one let the dog out. 
   誰も、犬を外に出してやらなかった


教育文法で自由に英語が話せない、あるいは語彙が増加しない、当たり前のことです.ことばはフレーズで覚えなければ、語彙として定着・蓄積しません。

英語のしくみはとても簡単だということを知って欲しい。
ファンクションメソッドによる教材は、「英語のしくみ・発想を学ぶもの」と「語彙力増強のもの」の2つがあります。いずれもファンクションフレーズと補語・動詞フレーズは2色で表記しているのが大きな特色です.

ちなみに、「コミニカ中学英語基礎編」や「英語トレーニング」や他の教材はこの英語発想をコンセプトにして製作しています。
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ブログで「世界水準の英作法」を配信して以来、ファンクションメソッドに注目する方が目に見えて増えてきました。受講され方も多くなっています。そんな方たちにぜひともご覧頂きたい動画がこれら2つの動画のシリーズです
中央には「英会話の基礎的な英語発想」について18、右に「よく働く16の動詞」について述べた25の動画が含まれてます。いずれも今後の当講座の「水先案内」の役目を果たします。これらの動画は音声だけで、登場する英文などはブログの記事に対応しています。


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  【お知らせ】
ファンクションソッド「世界標準」の英作法

この講座は、ブログに展開した英作文のすべてを同じブログの記事にあるアドレスをクリックすることで簡単に答え合わせが可能です。当研究会が配信している各ブログ「日本人だけがどうして英語が話せないのか?」や「世界標準」の英作法の記事に対応します。
講座は土、日を除く平日配信で、受講期間は6ヶ月です。講座受講費(登録料)は4,800円です)
専用のブログには記事がアーカイブとして蓄積しているので期間・期限を問わず学習が可能!
但し、この記事を見ることができるのは、こちらからお送りした「ユーザー名」「パスワード」が必要です。

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Twitterまとめ投稿 2019/04/16 [国際水準の英会話学習法]


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