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第7クール 3ヶ月で英語脳構築 56/90  (英語で)ずっと日本にいます,犬を散歩させたところです [どうして3ヶ月で英語脳の構築ができるか]

 

例の大坂なおみさんがI'm tryingto do my best.となど言っていた。彼女の性の英語表記がOsakaとなっていてなぜか大坂人にはうれしい感じの中で、これは正確でないかもしれない。
しかしこれを聞いて思わず昔大学生にTOEIC試験対策の講座で教えていたことが思い出された。ある大学でTOEIC試験対策の英文テキストを使っていた。その中にListenning対策の項目があり、英語表現には弱形と強形があり、強形を聞き取れと書いてあった。まさしく上の赤文字で表記した trying to do my bestのフレーズだ。
まさにこれが「
FUNCTION IN INGLISH」、つまり「英語における関数関係」、私の言う「英語はファンクションフレーズと動詞・補語フレーズ」との順列・組み合わせで成り立っているということだ。
さて、私は(1)から(4)までを「事実表現」、そして(5)から始まる文例はすべて「情緒表現」と定義づけている。さらにこの「情緒表現」を3つのタイプに分けている。
  (A) 助動詞のファンクションフレーズ---(5)(6)(7)
  (B) be動詞フレーズのファンクションフレーズ---(8)(9)(10)
  (C) 一般動詞フレーズのファンクションフレーズ---(11)(12)(13) (14)
さて今回の(B)のファンクションフレーズは言うまでもなく、ファンクションフレーズがbe動詞系列の表現展開となっていることだ。簡単に言えば、is, am, are,そしてwas, wereを含むものだ。
 I'm trying to do my best.  ベストを尽そうとトライしてるのよ
 I'm goingto do my best. ベストを尽くすつもりだよ
 I'm ready to do my best. いつでもベストを尽そうとしてるよ
 I'm sure to do my best. 必ずベストを尽くすよ
 I'm able to do my best. ベストを尽くすことができるよ
以上あげたらキリがないが、一言重要なことを述べておきたい。「コミニカ中学英語基礎編」を始めとしてファンクションメソッドではdo my bestなどを「ひとまとまとまりのもの」として扱っている。教育文法での「be going to+動詞の原形」とか、「不定詞はto+動詞の原形」といったとらえ方では英語の語彙が定着・蓄積しないのは当たり前だ。ここに日本人が英語を話せない大きな原因がある。これがアメリカの占領政策だった。
 (1) We usually light you up.  「ふだん皆さんをライトアップしている」
 (2) We lighted you up. 「皆さんをライトアップした」
 (3) We will light you up. 「皆さんをライトアップするつもりだ」
 (4) We have lighted you up. 「皆さんをライトアップしたところだ」
-----------------------------------
 (5) We can light you up. 「皆さんをライトアップできるはずだ」
 (6) We may light you up. 「皆さんをライトアップするかもしれない」
 (7) We must light you up. 「皆さんをライトアップしなければならない」
-----------------------------------
 (8) We are going to light you up.「皆さんをライトアップする予定だ」 「進行」
 (9) We are sure to light you up.  「きっと皆さんをライトアップするだろう」
 (10) We are able to light you up. 「皆さんをライトアップできる」
-----------------------------------
 (11) We have to light you up. 「皆さんをライトアップしなければならない」
 (12) We want to light you up. 「皆さんをライトアップしたい」
 (13) Let us light you up. 「私たちに皆さんをライトアップさせてください」
 (14) We seem to light you up. 「皆さんをライトアップするようだ」「推測」
 (15) We would have lighted you up. 「皆さんをライトアップすつもりだった」
 (16) We want to have lighted you up. 「皆さんをライトアップしたかった」
以下は,「コミニカ中学英語基礎編」と「英会話発想トレーニング」を動画化したものだ。
音声やテキストはすべてこれらの教材と同じものだ。

手前味噌となるが、私の製作した「コミニカ中学英語基礎編」とファンクションメソッドオンライン講座はこの考えに基づいている。


 「ファンクションメソッド英語・英会話学習テキストHTML版」
   https://function2.thebase.in/items/12989280 
 「コミニカ中学英語基礎編」B-セット
   https://function2.thebase.in/items/13005626
ファンクションメソッド英語脳構築オンライン講座(登録料)ダウンロード販売
  https://function2.thebase.in/items/1298122
クレジットカード決済/コンビニ決済・Pay-easy/銀行振込/ドコモ ケータイ払い  /auかんたん決済/au WALLETなどが可能となりました。
------------FACE BOOK より転載----------------


英語ほど簡単な言葉はない」とひとまとまりの行為・状態論
いよいよ、STEP2の「オウム返し英会話学習法」も後4回を残すことになった。
表現展開は、「まとめ」の段階に入ってきたということだ。
日本人以外は、『英語ほど簡単な言葉はない』と口を揃える。日本の英会話を教えるオンライン講座の中にもそれを宣伝文句とするものもある。あるいは『英語の九九』さえわかれば『英語は簡単に話せる』といったものもある。
しかし残念ながら、「なぜ英語ほど簡単な言葉はない」という理由そのためのトレーニングを提示しているものはない。
さっそく、その理由、ワケについて述べたい。
英語はbe動詞系列と一般動詞系列の2つの系列しかない、ということは何度も述べてきた。ちなみに、一口にbe動詞系列といってもその補語のパターンは7つあり、それには方位語、進行形、受身形での表現展開も含まれていることだ。日本の教育文法ではそう教えていないが、少なくともそうとらえるのが国際常識であり、それが『英語ほど簡単な言葉はない』と口を揃えることになる。
しかし国際常識はbe動詞だけのことではない。これから述べることを彼らは英語教育で身をもって獲得していくからだ。
当オンライン講座の項目に従って説明していく。もちろんここですべての補語のタイプについてのべることはできないが、形容詞と進行形(ing形動詞フレーズ)について述べる。
まず、be動詞系列の現在形と過去形だが、(am, are, is)、(was, were)に補語フレーズが結びつくことなる。
 (am, are, is) happy, (am, are, is) living well
 (was, were) happy(was, were) living well

しかし未来形やto 不定詞になるとbeに原形動詞フレーズが結びつき以下のようになる。
 will be happywill be living well、want to be living well

そして今回の現在完了表現では以下のようになる。
 (have, has) been happy(have, has) been living well

一方、一般動詞系列ではどうだろうか。
まず、現在形と過去形にして述べる。
 I live well.  She lives well.
 I lived well.  She lived well.

しかし、この否定形、疑問形、否定疑問形は原形動詞フレーズが結びつく。
 I don't live well. She doesn't live well.
 Do you live well? Does she live well?
 I didn't live well. She didn't live well.
 Did you live well? Did she live well?
さらに未来形やto 不定詞にでの展開はどうか?
 I will live well. She will live well.
 I won't live well. She won't live well.
 Will you live well? Will she live well?
 I want to live well. She wants to live well.
まさに、ここではすべてが原形動詞フレーズと結びついている。

そして今回の現在完了表現ではどうか。
 I have lived wellShe has lived well.
これはed形動詞フレーズと結びついている。言うまでもなくbe動詞系列ではbeenを含むフレーズなる。
しかしもう一度確認してほしい。現在完了表現と言っても過去形動詞フレーズが使われている。これについては次回に続く。
 I lived well.  She lived well.

今回の【今日の学習】に移ろう。
Chapter 4 「現在完了のこと」を表現する

言うまでなく、英語にはbe動詞系列と一般動詞系列の二つがある。そしてそれらの表現の枠組とその運用は異なったものとなっている。
まず以下の「テーブル」を見ていただきたい。

○英語の九九 ファンクションフレーズテーブル
 be動詞・一般動詞共通 現在完了形

table-4 

be動詞は「存在」を表し、それに結びつく補語フレーズは7つのパターンがあることは、すでに当オンライン講座の第1ステップでそのトレーニングも終えているのでここでは述べない。
その運用、つまり文の生産は基本的にこのファンクションフレーズによってなされる。ただし、be動詞系列の表現ではbeenが使われることに注意が必要だ。
 She has been looking forward to meeting you.
 彼女、あなたに会えるのを楽しみにし続けてきた
「味の素」のコマーシャルではないが。
 She has been eating well and living well
彼女、上手に食べ、快適な生活し続けてきたよ

一方、一般動詞系列の運用も、このファンクションフレーズによって行われる。
 She has ever look forward to meeting you.
彼女、(かつて)あなたに会えるのを楽しみにしたことがあるよ
 She has ever eaten well and lived well
彼女、(かつて)上手に食べ、快適な生活をしたことがあるよ

英語発想に身を置き、自分で作りあげた英文であるからこそ、定着・蓄積することになるのだ。さらにみずからの声による作業は何より代え難いと言えるだろう。

【今日の学習】
Chapter 4 「現在完了のこと」を表現する  現在完了形、その3つの用法
【オウム返し No.87】 「あなた、ずっとどうしていたの?」「ずっと元気にしていたよ」
【オウム返し No.88】 「例のコンピュータ、どのくらい長く故障してるの?」
        「故障して1週間になるよ」「明日、パンケーキを作るつもりよ」
【オウム返し No.89】「ルーシーは、どのくらい長く日本にいるの?」
           「生まれてからずっと日本にいるよ」
【オウム返し No.90】「あなたは、何回京都に行ったことがあるの?」
           「何度も京都に行ったことがあるよ」
【オウム返し No.91】「ビルは、天ぷらを食べたことがあるの?」
           「天ぷらを食べたことがないよ」
【オウム返し No.92】「パパは、もう仕事に行ったの?」
           「もう会社に行ったよ」
【オウム返し No.93】「あなたは、何をしたところなの?」

           「ちょうど犬を散歩させたところだよ」

受講生の方は、主教材「オウム返し英会話学習法」のP.218をご覧ください。
現在完了形、その3つの用法

●have、hasが支配する現在完了形の文
have,hasの本質的な意味は「有する」ということで、一般的には「持つ」という意味で使われます。現在完了形はひとまとまりの過去の行為や状態を「有する」「持つ」というのが本質的なしくみです。このひとまとまりの過去の行為や状態を表す動詞フレーズはed形(過去分詞)で始まるものです。

 I have been in Japan.
 私は有する 日本にいたことを
  私はずっと日本にいます         「継続用法
 I have been to Japan.
 私は有する 日本を「到達点」として存在したことを
 私は(以前に)日本に行ったことがあります     「経験用法
 I have walked the dog.
 私は有する 犬を散歩させたことを
  私は(ちょうど)犬を散歩させたところです     「完了・結果

【筋肉増強コーナー】
当講座受講されている方は、 副教材話すためのたったこれだけ英文法をお読み下さい。



私は以下の教材をいつでも閲覧できるように、私の使っているFire foxのブックマークに入れて使っている。もちろんこれはブログの記事を作るため、あるいは当オンライン講座を受講している方へのサポートするためだ。以下は、U-Tubeにあげている教材紹介動画だ。ぜひ参考にしていただきたい。 
○当講座 主教材「九九のように覚える英会話」PDF 
○当講座 主教材「オウム返し英会話学習法」PDF 
○当講座 主教材「イメトレ英語学習法」PDF  
○当講座 副教材「話すためのたったこれだけ英文法」PDF 
○当講座 副教材「一週間で頭にしみ込むイディオム」PDF 
○参考教材「日常英会話必須基本16動詞」HTML版 
○参考教材「ネイティブが選んだ日常会話必須基本62動詞」HTML版
オンライン講座専用ページはご覧のソネットブログを使っての配信となっている.http://jet2020.blog.so-net.ne.jp

【ファンクションメソッド英語脳構築オンライン講座登録方法】
当講座は3ヶ月単位となっていますが、講座はくり返し続きます。
 登録料の意味は、「くり返し受講」ができるということです。
当オンライン講座語彙力増強サポートプログ「国際水準の英会話学習法」の全記事を閲覧可能
受講者の方には専用ブログのIDpasswordをお知らせします。ブログには記事がアーカイブとして蓄積しているので期間・期限を問わず学習が可能!専用ブログは、So-Netブログを使用。
 当研究会新ショッビングカート ダウンロード販売
クレジットカード決済/コンビニ決済・Pay-easy/銀行振込/ドコモ ケータイ払い  /auかんたん決済/au WALLET
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  https://function2.thebase.in/items/12981226(登録画面へ)




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どうして日本人が英語を話せない その傾向と対策

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丸暗記に頼らない英会話学習 動詞sayでこれだけ話せるその2 say+名詞(目的語) (英語で)say no, say yes [丸暗記に頼らない英会話学習 16動詞一般動詞編]

 

例の大坂なおみさんがI'm trying to do my best.となど言っていた。彼女の性の英語表記がOsakaとなっていてなぜか大坂人にはうれしい感じの中で、これは正確でないかもしれない。
しかしこれを聞いて思わず昔大学生にTOEIC試験対策の講座で教えていたことが思い出された。ある大学でTOEIC試験対策の英文テキストを使っていた。その中にListenning対策の項目があり、英語表現には弱形と強形があり、強形を聞き取れと書いてあった。まさしく上の赤文字で表記した trying to do my bestのフレーズだ。
まさにこれが「
FUNCTION IN INGLISH」、つまり「英語における関数関係」、私の言う「英語はファンクションフレーズと動詞・補語フレーズ」との順列・組み合わせで成り立っているということだ。
さて、私は(1)から(4)までを「事実表現」、そして(5)から始まる文例はすべて「情緒表現」と定義づけている。さらにこの「情緒表現」を3つのタイプに分けている。
  (A) 助動詞のファンクションフレーズ---(5)(6)(7)
  (B) be動詞フレーズのファンクションフレーズ---(8)(9)(10)
  (C) 一般動詞フレーズのファンクションフレーズ---(11)(12)(13) (14)
さて今回の(B)のファンクションフレーズは言うまでもなく、ファンクションフレーズがbe動詞系列の表現展開となっていることだ。簡単に言えば、is, am, are,そしてwas, wereを含むものだ。
 I'm trying to do my best.  ベストを尽そうとトライしてるのよ
 I'm going to do my best. ベストを尽くすつもりだよ
 I'm ready to do my best. いつでもベストを尽そうとしてるよ
 I'm sure to do my best. 必ずベストを尽くすよ
 I'm able to do my best. ベストを尽くすことができるよ
以上あげたらキリがないが、一言重要なことを述べておきたい。「コミニカ中学英語基礎編」を始めとしてファンクションメソッドではdo my bestなどを「ひとまとまとまりのもの」として扱っている。教育文法での「be going to+動詞の原形」とか、「不定詞はto+動詞の原形」といったとらえ方では英語の語彙が定着・蓄積しないのは当たり前だ。ここに日本人が英語を話せない大きな原因がある。これがアメリカの占領政策だった。
 (1) We usually light you up.  「ふだん皆さんをライトアップしている」
 (2) We lighted you up. 「皆さんをライトアップした」
 (3) We will light you up. 「皆さんをライトアップするつもりだ」
 (4) We have lighted you up. 「皆さんをライトアップしたところだ」
-----------------------------------
 (5) We can light you up. 「皆さんをライトアップできるはずだ」
 (6) We may light you up. 「皆さんをライトアップするかもしれない」
 (7) We must light you up. 「皆さんをライトアップしなければならない」
-----------------------------------
 (8) We are going to light you up.「皆さんをライトアップする予定だ」 「進行」
 (9) We are sure to light you up.  「きっと皆さんをライトアップするだろう」
 (10) We are able to light you up. 「皆さんをライトアップできる」
-----------------------------------
 (11) We have to light you up. 「皆さんをライトアップしなければならない」
 (12) We want to light you up. 「皆さんをライトアップしたい」
 (13) Let us light you up. 「私たちに皆さんをライトアップさせてください」
 (14) We seem to light you up. 「皆さんをライトアップするようだ」「推測」
 (15) We would have lighted you up. 「皆さんをライトアップすつもりだった」
 (16) We want to have lighted you up. 「皆さんをライトアップしたかった」
以下は,「コミニカ中学英語基礎編」と「英会話発想トレーニング」を動画化したものだ。
音声やテキストはすべてこれらの教材と同じものだ。


手前味噌となるが、私の製作した「コミニカ中学英語基礎編」とファンクションメソッドオンライン講座はこの考えに基づいている。

 「ファンクションメソッド英語・英会話学習テキストHTML版」
   https://function2.thebase.in/items/12989280 
 「コミニカ中学英語基礎編」B-セット
   https://function2.thebase.in/items/13005626
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  https://function2.thebase.in/items/1298122
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------------FACE BOOK より転載----------------

丸暗記に頼らない英会話】
●sayの基本的な意味は「言う」
say thank you, say it again, say it more slowly, say no, say yesなど、フレーズ(意味ある単位)でことばを覚える、それを様々なファンクションフレーズと結びつけて表現する。
これか゜日本以外の国際的な英会話学習だ。
(35) The clock says half past seven. 
   時計は7時半をさしている
時計が「言うワケなてだろう」、しかしこれも類推適用、つまりメタフォーだ。

【VO感覚】say+名詞(目的語)

(13) Say "good night"!
   「お休み」と言いなさい!
(14) Will you please say it again
   どうかもう一度おっしゃっていただけませんか?
(15) Could you say it more slowly
   それをもっとゆっくり言っていただけませんか?
(16) Some say yes and others say no
   イエスという人もいれば、ノーと言う人もいる 
(17) It was hard to say no.
   ダメと言えなかった
(19) Did your mother say OK
   あなたのお母さんはいいよと言いましたか?       

(33) Say what you think
   考えていることを言いなさい
(34) Say what you want to do! 
   何がしたいか言ってごらん!
(35) The clock says half past seven. 
   時計は7時半をさしている

下の動画では,同じ バターンの文例を18所収しています。

チャンネル登録をお願いします→http://ur2.link/Ln95


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【sayの動詞フレーズのパターン】 
(1) V感覚 say+(副詞)
   I say!
   (呼びかけで) ねえ,おい,ちょっと
(2) V→O感覚 say+名詞 (目的語)
   I want to say a word
   私はひとこと言いたい
(3)  say to+ing形動詞フレーズ
   What do you say to dropping in here for a cup of tea?
   ここへ入ってお茶を飲みたいんだけど、あなたはどうですか?
(4) V→O感覚 say+(that) +節
   They say that my brother is sick
   兄が病気だと言われている
   It is said that my brother is sick.
   兄が病気だと言われている

【sayの動詞フレーズのパターン】 
●丸暗記に頼らない英会話学習 動詞sayでこれだけ話せるその1 say+(副詞)

  https://youtu.be/xzPL4hgqJSI
●丸暗記に頼らない英会話学習 動詞sayでこれだけ話せるその2 say+名詞(目的語)
  https://youtu.be/K1O0Oes2gu0
●丸暗記に頼らない英会話学習 動詞sayでこれだけ話せるその3 say+that+節(目的語)
  https://youtu.be/RqdZaj0yGEc
========================
●丸暗記に頼らない英会話学習 動詞sayでこれだけ話せる 3●
  https://www.youtube.com/playlist?list=PLLMikpHy3TBvLsKFJXsw23yNmLXCLj25k


○思わず声で出る瞬間英作メソッド 日常会話必須形容詞88シリーズ U-Tube
https://www.youtube.com/playlist?list=PLLMikpHy3TBvsG2gow9k62GBzPIOP-qIg

現在38本の動画をアップしています


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○参考教材「日常英会話必須基本16動詞」HTML版 
○参考教材「ネイティブが選んだ日常会話必須基本62動詞」HTML版○参考教材「ENGLISH-TREKKING教材」Vol.1~Vol.5 」HTML版 
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Twitterまとめ投稿 2018/09/15 [国際水準の英会話学習法]


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