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第7クール 3ヶ月で英語脳構築 44/90  (英語で)天気はどうなの? [どうして3ヶ月で英語脳の構築ができるか]



今回から,今までとりあげたrain a lotを使った表現展開を一つずつ説明する。
これから説明したいのは、文科省の教育文法がいかに「英語を話す」という視点からいかに逸脱しているということだ。
ここで基本的に知っていただきたいことは、英語はbe動詞系列と一般動詞動詞系列の2つで成り立っているということだ。ということだ。この英語のしくみを理解していただくために「英語の九九テーブル」使って説明するが、ちなみに6つの九九テーブルしかない
今回は一般動詞系列の現在形について説明したい。ちなみに英語の現在形とは、「現在の事実,習慣を表す」ということを念押しておきたい。つまり現在形では、「今たくさん雨が降っている」(現在の事実)、と(ふだんたくさん雨が降る」(習慣)があるということだ。
さっそくだが、この否定、疑問表現,否定疑問,疑問詞付きの疑問表現などの表現展開をご覧ください。結論を言えば,(1)の肯定形と(1-7)の「付加疑問表現」だけが現在形動詞フレーズを使っているだけで、それ以外はすべて原形動詞フレーズが使われていることが分かる。
英語教師が「三単現のs」はなどとリキんでいるが、単に例外のことだとわかる。
またそれより大切なことは、教育文法ではいくら学習時間をかけても、英語の語彙が定着,蓄積しないということだ。

 (1) It rains a lot.  「ふだんたくさん雨が降る」
 (1-1) It doesn't rain a lot. 「ふだんたくさん雨が降らない」
 (1-2) Does it rain a lot?  「ふだんたくさん雨が降るの?」
 (1-3) Doesn't it rain a lot? 「ふだんたくさん雨が降らないの?」
 (1-4) Why does it rain a lot? 「どうしてふだんたくさん雨が降るの?」
 (1-5) Does it rain a lot? Yes, it does. /No, it doesn't.
              はい、そうよ
 (1-6) Doesn't it rain a lot? No, it doesn't. /Yes, it does. 
              はい、そうよ
 (1-7) It rains a lot, doesn't it? 「ふだんたくさん雨が降るんでしょう?」
 (1-8) It doesn't rain a lot, does it? 「ふだんたくさん雨が降らないでしょう?」

手前味噌となるが、私の製作した「コミニカ中学英語基礎編」とファンクションメソッドオンライン講座はこの考えに基づいている。

「コミニカ中学英語基礎編>B-セット
  https://function2.thebase.in/items/13005626
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------------FACE BOOK より転載----------------

政治家といわる人で、日本の英語教育に対して「おかしいのではないか?」と主張したのは今は評論家である橋本徹氏だった。当時大阪市長であり、あるいは大阪府知事だった彼は、「私は早稲田を卒業し、司法試験に合格したのに、どうして簡単な英会話もできない」と常々言っていた。そこで注目したのが韓国の英語指導の現実だった。さっそく韓国を視察した彼は「韓国では小学生でも完了形が使える』と驚いたそうだ。その体験を元に、教育委員会に「韓国に英語の先生を派遣したらどうか」との提案をした。それを彼らはいとも簡単に拒否した。それが橋本氏が「バカ教育委員会」と言わしめた。
しかしそれだけではない。彼は高校生に「トーフル試験を受験させてはどうか」、そしてさらに高得点をとった高校には補助金をつける」とまで提案した。しかし教育委員会はそれを「高校生に受験料を払わせるのは問題」だと拒否した。その結果受験したのは私学の高校だけだった。
なぜ『韓国」だったか? ご存じの通り、「日本の英文読解」教育の影響を受けたのは、台湾と朝鮮半島だった。もちろん大東亜戦争の前の一時期に英語は「敵性語」となっていたが、いずれにしても台湾と韓国は日本の英文読解」教育の影響にあったことは事実だ。
しかし、韓国の英語事情は、確実に「話せる英語教育」に変化している。橋本氏が挑んだのは「「日本の英文読解」教育のままで良いのか、ということだったのではないか

以下は、少し手前味噌のような記事で恐縮するがあえて述べたい。
当オンライン講座で採用している拙書「イメトレ英会話学習法」と「オウム返し英会話学習法」はそれぞれ韓国・台湾で翻訳出版されたことがある。
歴史的に、韓国と台湾は日本の統治によりそのまま当時の教育文法、すなわち読解のための英語教育がなされた。戦前の一時期、英語は敵性語であり英語教育は停 止されたが、戦後には日本と同様、韓国、台湾は「読解のための英語教育」が生き続けてきた。そんな中、「話せる・使える英会話メソッド」ということで、拙書が注目されたのだ。

Section 2 be動詞でこれだけ表現できる (その2) 
     現在進行形と現在受身形 
    ●現在進行形と現在受身形の表現
英語の発想では、「今〜している」などと現在の能動的な動的状態を表現するためには、やはり現在の「存在」を表すbe動詞am,are,is、動詞のing形(現在分詞)で始まる動詞フレーズを用いて、「今〜しながらの存在です」と表現します。
 I am going to the bank.
 私は存在する 銀行に行きながら
 私は、いま銀行に行くところです

 現在進行形【オウム返し No. 44】〜【オウム返し No. 51】
一方受動的な動的状態を表す場合は、やはり現在の「存在」を表すbe動詞am,are,isと、動詞のed形(過去分詞)で始まる動詞フレーズを用いて、「(ふだん)〜されての存在です」などと表現します。つまりMy parents love me.(私の両親は私を愛してくれる)から、「私」を主体(主語)にすると、I am loved by my parents.(私は両親に愛されている存在だ)ということになるわけです。
 I am loved by my parents.
 私は存在する 両親に愛されて
 私は(ふだん)、両親に愛されています
        現在受身形【オウム返し No. 52】〜【オウム返し No. 55】

以上重要なことは、進行形も受身形もbe動詞系列の運用であることだ。

今回オウム返し英会話学習法」での英文の生産を見て欲しい。

オウム返しNo. 44    「天気はどうなの?」「雨が降ってるよ」

    [1]
    Q: Raining?
    A: Yes. Raining.
        ↓
    [2]
    Q: Is it raining?
    A1: Yes, it is. It's raining.
    A2: No, it's not. It's not raining.
        ↓
    [3]
    Q: What is the weather like?
       (How is the weather?)
    A: It's snowing.


すでに「雨降りだよ」とか、「雨降りの日だよ」といった表現が登場しました。でもこのような表現では、「雨が降ってるよ」といった動的な表現はできません。英語ではこのような場合、動詞をing形に変えて表現し、それが「存在」を表すbe動詞と結びついて「〜しながら」の「存在」だといった意味となります。
 It is rainy.    It is a rainy day.
 雨降りだよ     雨降りの日だよ

当講座主教材「オウム返し英会話学習法」には100のオウム返しトレーニングには【情報ボックス欄が置かれている。これは以下のようなフレーズをとりあげている。具体的な英文生産のためだ。
さらにSectionごとにも以下のような英文生産のためのフレーズをまとめている

【情報ボックス
rain     → raining     雨が降っている
snow     → snowing     雪が降っている
breeze     → breezing     そよ風が吹いている
pour     → pouring     土砂降りの雨が降っている
drizzle     → drizzling     霧雨が降っている
 It is drizzling.    It is a drizzling day.
  霧雨が降っている     霧雨が降っている日だよ

「コミニカ中学英語基礎編」英作法

(1) 雨模様です 
 ※中3配当
  <〜は ドンナだ文>
 ①

 ソリャ 〜いる ⇨ It is
 ②  雨模様     → rainy
 (完成文) It is rainy.

(2) 雨模様です 
 ※中1配当
  <〜は ドンナだ文>
 ①

 ソリャ 〜いる  ⇨ It is
 ②  雨が降りながら  raining
 (完成文) It is raining.
 

「コミニカ中学英語基礎編」詳細説明 
書いて聞いて覚える教材全850分ネイティブによる音声つき PDF版
 
社会人向き「英語の九九英会話発想トレーニング」初歩からの中学英語やり直し
見て聞いて覚える教材全540分ネイティブによる音声つき HTML版 

【今日の学習】

Section 2 be動詞でこれだけ表現できる (その2) 
     現在進行形と現在受身形 
    ●現在進行形と現在受身形の表現
【オウム返し No.44】「天気はどうなの?」「雪が降ってるよ」
オウム返し No.45】「あなた、どうしてるの?」「元気にやってないよ」
【オウム返し No.46】「あなた、どこに行こうとしてるの?」 「コンビニに行くところよ」
【オウム返し No.47
「あなた、何を作ってるの?」「天ぷらを作ってるよ」
【オウム返し No.48「あなた、何をしてるの?」「洗濯してるのよ」
【オウム返し No.49】「赤いドレスを着てるのは誰なの?」「ルーシーだよ」
【オウム返し No.50】「ビルは、どこに座ってるの?」「床に座ってるよ」
【オウム返し No.51】「あなた、今夜何をするの?」「コンサートに行くよ」
【オウム返し No.52】「誰のコンピュータが、壊されてるの?」 「あなたのコンピュータよ」
【オウム返し No.53】「これ、原料は何ですか?」「小麦で作られてるよ」
【オウム返し No.54】「これ、材質は何ですか?」「カーボン製よ」
【オウム返し No.55】「あなたは、誰に愛されてるの?」「彼女の友達に愛されてるよ」

当講座主教材「オウム返し英会話学習法」には100のオウム返しトレーニングには【情報ボックス欄が置かれている。これは以下のようなフレーズをとりあげている。具体的な英文生産のためだ。

【筋肉増強コーナー】
当講座受講されている方は、 副教材話すためのたったこれだけ英文法をお読み下さい。
P.133から始まる
第5節 進行形の4つの時制展開 現在進行形、過去進行形、未来進行形、現在完了進行形
○補語がing形動詞フレーズのものの例 (1) (am,are,is) driving a car (2) (was,were) driving a car (3) be driving a car (4) *being driving a car (5) been driving a car *(4)のものは、進行形にはなりません。

私は以下の教材をいつでも閲覧できるように、私の使っているFire foxのブックマークに入れて使っている。もちろんこれはブログの記事を作るため、あるいは当オンライン講座を受講している方へのサポートするためだ。以下は、U-Tubeにあげている教材紹介動画だ。ぜひ参考にしていただきたい。 
○当講座 主教材「九九のように覚える英会話」PDF 
○当講座 主教材「オウム返し英会話学習法」PDF 
○当講座 主教材「イメトレ英語学習法」PDF  
○当講座 副教材「話すためのたったこれだけ英文法」PDF 
○当講座 副教材「一週間で頭にしみ込むイディオム」PDF 
○参考教材「日常英会話必須基本16動詞」HTML版 
○参考教材「ネイティブが選んだ日常会話必須基本62動詞」HTML版
オンライン講座専用ページはご覧のソネットブログを使っての配信となっている.http://jet2020.blog.so-net.ne.jp
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日本人のための語彙力増強 日常会会話必須形容詞88 equal (英語で)及ばない、耐えられない、無理だ [動画 日常会会話必須形容詞88]



今回から,今までとりあげたrain a lotを使った表現展開を一つずつ説明する。
これから説明したいのは、文科省の教育文法がいかに「英語を話す」という視点からいかに逸脱しているということだ。
ここで基本的に知っていただきたいことは、英語はbe動詞系列と一般動詞動詞系列の2つで成り立っているということだ。ということだ。この英語のしくみを理解していただくために「英語の九九テーブル」使って説明するが、ちなみに6つの九九テーブルしかない
今回は一般動詞系列の現在形について説明したい。ちなみに英語の現在形とは、「現在の事実,習慣を表す」ということを念押しておきたい。つまり現在形では、「今たくさん雨が降っている」(現在の事実)、と(ふだんたくさん雨が降る」(習慣)があるということだ。
さっそくだが、この否定、疑問表現,否定疑問,疑問詞付きの疑問表現などの表現展開をご覧ください。結論を言えば,(1)の肯定形と(1-7)の「付加疑問表現」だけが現在形動詞フレーズを使っているだけで、それ以外はすべて原形動詞フレーズが使われていることが分かる。
英語教師が「三単現のs」はなどとリキんでいるが、単に例外のことだとわかる。
またそれより大切なことは、教育文法ではいくら学習時間をかけても、英語の語彙が定着,蓄積しないということだ。

 (1) It rains a lot.  「ふだんたくさん雨が降る」
 (1-1) It doesn't rain a lot. 「ふだんたくさん雨が降らない」
 (1-2) Does it rain a lot?  「ふだんたくさん雨が降るの?」
 (1-3) Doesn't it rain a lot? 「ふだんたくさん雨が降らないの?」
 (1-4) Why does it rain a lot? 「どうしてふだんたくさん雨が降るの?」
 (1-5) Does it rain a lot? Yes, it does. /No, it doesn't.
              はい、そうよ
 (1-6) Doesn't it rain a lot? No, it doesn't. /Yes, it does. 
              はい、そうよ
 (1-7) It rains a lot, doesn't it? 「ふだんたくさん雨が降るんでしょう?」
 (1-8) It doesn't rain a lot, does it? 「ふだんたくさん雨が降らないでしょう?」

手前味噌となるが、私の製作した「コミニカ中学英語基礎編」とファンクションメソッドオンライン講座はこの考えに基づいている。

「コミニカ中学英語基礎編>B-セット
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------------FACE BOOK より転載----------------

【解説】
形容詞 equalは、「等しい」などの意味だ。
形容詞も単独ではなく、フレーズ、つまり意味ある単位でとらえなければならない。
前置詞toに結びつくと、「〜と比べると等しい」などの意味となる。
以下のように日本語訳が「及ばない」「耐えられない」「無理だ」となるのはこれからだ。

(8) Your work is not equal to Green's.
  あなたの仕事はグリーンの仕事に及ばない
今回は,分詞構文が登場している。
(15) Other things being equal, I would rather take the smaller one.
   他の点が同じなら、私は小さい方を買うことにしましょう 

[形容詞enoghでこれだけ話せる]
(7) In the end the love you take is equal to the love you make.
  結局は、あなたが得る愛はあなたが与える愛に等しい
(8) Your work is not equal to Green's.
  あなたの仕事はグリーンの仕事に及ばない
(9) She's not equal to a long journey.
  彼女は長旅には耐えられない
(10) He was not equal to the task.
  彼にはその仕事は無理だった
(11) Now, let this angle be equal to this one!
  今、この角と角が等しいとします
(12) She's not equal making a long journey.
  彼女は長旅には耐えられない

(15) Other things being equal, I would rather take the smaller one.
   他の点が同じなら、私は小さい方を買うことにしましょう 
以下の五段活用の動詞フレーズでは(4)のものだ。

[be動詞フレーズ5段活用】
  be equal「十分だ」
=============================
 (1) (is, am, are) equal    現在形動詞フレーズ 
 (2) (was, were) equal   過去形動詞フレーズ
 (3) be equal       原形動詞フレーズ
   ※助動詞、to不定詞で使われる。
 (4) being equal      ing形動詞フレーズ
   ※分詞構文、動名詞で使われる。
 (5) been equal      ed形動詞フレーズ 
   ※完了形で使われる。 
=============================

動画では、15の文例が登場します。


今回も
コミニカ中学英語基礎編」の英作法をあげておいたが、中1の表現が中3になったさらに表現展開していくのを実感してほしい。

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日常会話必須形容詞88形容詞
以下は反転している文字をクリックすると動画がご覧になれます。

able, absent, afraid, angry, available, aware, bad, beautiful, better, big, busy, careful, certain, clear, cold, dangerous, dark, dead,deep, different, difficult, easy, empty, enough, equal,excited/exciting, fair, famous, far, fine,fit, free, friendly, frightened, full, glad,good, great, happy, hardhigh.hot,how,important,impossible,interested/interesting, kind, large,late, long,moved/moving, much, necessary, new,nice, old, open, pleasant, pleased, poor, popular, possible, quick, quiet, ready, rich,right,safe, serious, short, shy,slow,small, sorry,strange,strong,sure,surprised surprising,tall,tired/tiring, true,useful/useless,warm, welcome,wise, worth.

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丸暗記に頼らない英会話学習 動詞giveでこれだけ話せる その3 giveのTWO-WORD PHRASES [丸暗記に頼らない英会話学習 16動詞一般動詞編]



今回から,今までとりあげたrain a lotを使った表現展開を一つずつ説明する。
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さっそくだが、この否定、疑問表現,否定疑問,疑問詞付きの疑問表現などの表現展開をご覧ください。結論を言えば,(1)の肯定形と(1-7)の「付加疑問表現」だけが現在形動詞フレーズを使っているだけで、それ以外はすべて原形動詞フレーズが使われていることが分かる。
英語教師が「三単現のs」はなどとリキんでいるが、単に例外のことだとわかる。
またそれより大切なことは、教育文法ではいくら学習時間をかけても、英語の語彙が定着,蓄積しないということだ。

 (1) It rains a lot.  「ふだんたくさん雨が降る」
 (1-1) It doesn't rain a lot. 「ふだんたくさん雨が降らない」
 (1-2) Does it rain a lot?  「ふだんたくさん雨が降るの?」
 (1-3) Doesn't it rain a lot? 「ふだんたくさん雨が降らないの?」
 (1-4) Why does it rain a lot? 「どうしてふだんたくさん雨が降るの?」
 (1-5) Does it rain a lot? Yes, it does. /No, it doesn't.
              はい、そうよ
 (1-6) Doesn't it rain a lot? No, it doesn't. /Yes, it does. 
              はい、そうよ
 (1-7) It rains a lot, doesn't it? 「ふだんたくさん雨が降るんでしょう?」
 (1-8) It doesn't rain a lot, does it? 「ふだんたくさん雨が降らないでしょう?」

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------------FACE BOOK より転載----------------

丸暗記に頼らない英会話】
giveの本質的な意味は「与える」
動詞giveの動詞フレーズのタイプはたった3つしかないという単純なしくみの動詞だ。
今回のgive+名詞の他には、もう一つの目的語を持つVOO感覚の動詞フレーズとTWO WORD表現しかない。
今回は,giveのTWO WORD VERBSフレーズのバターンだ。
(1) The engine gave out
  車のエンジンが止まってしまった
まず、gave outは、gave itself outのことで、エンジンがそれ自身、アウトの状態になったいうことだ。
また「ギブアッブする」は日本語にもなっている。英語の本質では、giveは「与える,ゆずる」ということで、方位副詞upが「上方、成し遂げ」と結びついて以下のようになる。
  I give (myself) up.
「私が私自身を「上方、成し遂げの状態」にしているということだ。自分自身がアップ、アップの状態になっているということだ。
目的語がitになると、「唐輪あきらめる」となるこに注意してほしい。
(16) You must not give it up. 
   あなたはそれをあきらめてはいけません
(14) He didn't give up his dream
   彼は夢を捨てなかった

giveのTWO-WORD PHRASES
give out   outの基本的な意味 「範囲外」 
(1) The engine gave out
  車のエンジンが止まってしまった

give up   upの基本的な意味 「上方・なし遂げ」 
(13) I give up. What's the answer? 
   わかりません. 答えは何ですか?
(14) He didn't give up his dream
   彼は夢を捨てなかった
(15) Give up TV, or your video games
   テレビやビデオゲームを見るのをやめなさい!
(16) You must not give it up. 
   あなたはそれをあきらめてはいけません
(17) This idea must be given up
   この考えは捨てなければならない
(18) He gave himself up
   彼は〔警察に〕自首した
(19) He gave himself up to melancholy. 
   彼はもの思いに沈んだ

下の動画では,同じ バターンの文例を19所収しています。


チャンネル登録をお願いします→http://ur2.link/Ln95


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【giveの動詞フレーズのパターン】 
●丸暗記に頼らない英会話学習 動詞giveでこれだけ話せる その1 give+名詞

  https://youtu.be/goHKiw1EA-4
●丸暗記に頼らない英会話学習 動詞giveでこれだけ話せる その2 give+名詞+名詞(目的語)+名詞(目的語)
  https://youtu.be/XutnFxN7zWI
●丸暗記に頼らない英会話学習 動詞giveでこれだけ話せる その3  giveのTWO-WORD PHRASES 
  https://youtu.be/4UmPAgeHToM
========================
●丸暗記に頼らない英会話学習 動詞giveでこれだけ話せる 3●
  https://www.youtube.com/playlist?list=PLLMikpHy3TBs7QN83hCjUJ-2Tk-veSQYz


○思わず声で出る瞬間英作メソッド 日常会話必須形容詞88シリーズ U-Tube
https://www.youtube.com/playlist?list=PLLMikpHy3TBvsG2gow9k62GBzPIOP-qIg

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ファンクションメソッド英語脳構築オンライン講座教材
○当講座 主教材「九九のように覚える英会話」PDF 
○当講座 主教材「オウム返し英会話学習法」PDF 
○当講座 主教材「イメトレ英語学習法」PDF  
○当講座 副教材「話すためのたったこれだけ英文法」PDF 
○当講座 副教材「一週間で頭にしみ込むイディオム」PDF 
○参考教材「日常英会話必須基本16動詞」HTML版 
○参考教材「ネイティブが選んだ日常会話必須基本62動詞」HTML版○参考教材「ENGLISH-TREKKING教材」Vol.1~Vol.5 」HTML版 
オンライン講座専用ページはご覧のソネットブログを使っての配信となっている.http://jet2020.blog.so-net.ne.jp
ファンクションメソッド英語脳構築オンライン講座登録方法
当講座は3ヶ月単位となっていますが、講座はくり返し続きます。
 登録料の意味は、「くり返し受講」ができるということです。

当オンライン講座語彙力増強サポートプログ「国際水準の英会話学習法」の全記事を閲覧可能
受講者の方には専用ブログのIDとpasswordをお知らせします。ブログには記事がアーカイブとして蓄積しているので期間・期限を問わず学習が可能!専用ブログは、So-Netブログを使用。

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 動画【ファンクションメソッド英語・英会話教材】
 
☆中学英語が英会話の基礎 コミニカ英語基礎編
 
ファンションメソッド独習テキストHTML版
 
ファンクションメソッドE-TREKKING教材
 
語彙力増強講座基本16動詞編 英会話実況中継
 
ファンクションメソッド語彙力増強
   (日常英会話必須基本16動詞&ネイティブが選んだ日常会話必須基本62動詞(HTML版)
 
ネイティブが選んだ日常会話必須62動詞



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 ☆英語脳構築プログラム実況中継
 
☆自由に英語を話したい
 
悪魔の英文法 これが英語の骨組だ
 
自由に英語を話すための最短学習プログラム
 
「声を出して身につける英語力」
 
ファンクションメソッド 自由に英語を話すための最短学習プログラム
 
どうして日本人が英語を話せない その傾向と対策


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Twitterまとめ投稿 2018/09/03 [国際水準の英会話学習法]


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