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Twitterまとめ投稿 2019/03/19 [国際水準の英会話学習法]


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第9クール3ヶ月で英語脳構築 32/90  (英語で)これは、あなたが作ったケーキですか? [どうして3ヶ月で英語脳の構築ができるか]


下記のU-Tubeの動画の連載が始まりました。めすらしく英文法のものです。
「英語を話すためのたったこれだけ英文法 その1 英語の名詞のとらえ方 」

「言葉というものは、小から大へと進むもので決してその逆ではない」

まず、
オウム返し英会話学習法」での英文の生産を見て欲しい。見事に「小から大への英文の生産」を示している。
(Having a look at a photo)  写真を見ながら
    [1]
    Q: You? あなたなの?
    A: Yes. me. 私よ
        ↓
    [2]
    Q: Is this you? これって、あなたなの?
    A1: Yes, it is. It's me. そうよ、それって、私よ
    A2: No, it's not. It's not me. 違うよ、それって、私じゃないよ
        ↓
    [3]
    Q: Which are you? どちらが、あなたなの?
    A: This is me (when young).
 こちらが、私よ(若いときの)

Whichは、日本語にもある「こちら、そちら、どちら」と「指し示して表現する」ことだ。
 Which [What] is  your choice?   どれにしますか?
 Which is wrong? どちらが間違ってるの?
 I can't tell which is which  どちらがどちらか区別はつかないよ。
また、このような表現にも展開する。これはdo you thinkが挿入されているが、基本はWhich is beter?に過ぎないものだ。
 Which do you think is 
better?    あなたは、どちらがいいと思いますか?
さらに重大なことに気づいていただきたい。教育文法では、補語は名詞と形容詞に限っているが、英語の発想では補語は7つある。このことはすでに当オンライン講座
主教材[九九]のように覚える英会話で登場し。さらにトレーニングも終えていてるので詳しく述べない。

例えば、受身形はその7つの補語の1つだ。
 Which[cake] is made by you? どちらがあなたに作られたケーキなの?
 This[cake] is made by me.
あるいは、補語に方位語フレーズを使った表現もあるのはもちろんだ。
 
This area is under controll.
 These CDs are on sale. These houses are for sale.

さらに以下のような文法で言う「関係代名詞」の表現ににも展開する。

 Which is the cake you made? どちらがあなたが作ったケーキなの?
 This is 
the cake I made.
 Which[Who] is the girl you likeどちらがあなたが好きな女の子なの?
 This is the girl I like?
 Is this 
the girl you like?

これらの表現は、ファンクションメソッドでは「抽象化表現」と呼んでいる。
作り方は極めて簡単なものだ。
 You made the cake. → the cake you made
 You like the girl. → the girl you like

○英語の九九 ファンクションフレーズテーブル
  This is /These are
 
table-4


 「コミニカ中学英語基礎編」では以下のようになります。※中3配当 関係代名詞
(1) これは、あなたが作ったケーキですか?
 ①

 これは 〜ですか?  ⇨ Is this
 ② あなたが作ったケーキ ⇨ the you made         







 
 (完成文) This is the cake you made?

(2) どちらが、あなたが作ったケーキですか?
 ①

 どちらが 〜ですか?  ⇨ Which is
 ② あなたが作ったケーキ ⇨ the you made         







 
 (完成文) Which is the cake youmade?

【今日の学習】

Section 1 be動詞でこれだけ表現できる (その1) 
●「〜は、ナニだ文」と「〜は、ドンナだ文」は 
●主体(主語)を「こそあど」ことばを使って指し示す場合 
【オウム返し No.1】「これは、何(の花)なの?」「バラだよ」 
【オウム返し No.2】「これらは、何(の花)なの?」「ユリだよ」 
【オウム返し No.3】「これ、味はどうなの?」「とてもおいしいよ 
【オウム返し No.4】「これら(のケーキ)、味はどうなの?」「とてもおいしいよ」
【オウム返し No.5】「このケーキ、味はどうなの?」「とてもおいしいケーキよ 
【オウム返し No.6】「これらのケーキ、味はどうなの?」「とてもおいしいケーキよ」
【オウム返し No.7】「おいくらなの?」「5ドルです」 
【オウム返し No.8】「あの人、誰なの?」「私の友達のルーシーよ」 
【オウム返し No.9】「今、何時なの?」「今、10時よ」 
【オウム返し No.10】「今日は、何曜日なの?」「今日は、火曜日よ」 
【オウム返し No.11】「今日(の日付)は、何月何日なの?」「5月2日よ」
【オウム返し No.12】「天候はどうなの?」「雨降りよ」 
【オウム返し No.13】「天候はどうなの?」「雨降り(の日)よ」 



【筋肉増強コーナー】
当オンライン講座受講方は、副教材「話すためのたったこれだけ英文法」のP.91からの以下の記事をお読みください。

●行為や状態を抽象化するということ
英語には現実的な行為や状態を、抽象化して「ひとまとまりの行為や状態」としてとらえる表現法があります。この表現法は様々ありますが、ここではto+原形動詞フレーズとing形動詞フレーズについて述べたいと思います
私は以下の教材をいつでも閲覧できるように、私の使っているFire foxのブックマークに入れて使っている。もちろんこれはブログの記事を作るため、あるいは当オンライン講座を受講している方へのサポートするためだ。
以下は、U-Tubeにあげている教材紹介動画だ。ぜひ参考にしていただきたい。 
 ○当講座 主教材「九九のように覚える英会話」PDF 
 ○当講座 主教材「オウム返し英会話学習法」PDF 
 ○当講座 主教材「イメトレ英語学習法」PDF  
 ○当講座 副教材「話すためのたったこれだけ英文法」PDF 
 ○当講座 副教材「一週間で頭にしみ込むイディオム」PDF 
 ○参考教材「日常英会話必須基本16動詞」HTML版 
 ○参考教材「ネイティブが選んだ日常会話必須基本62動詞」HTML版

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当講座は3ヶ月単位となっていますが、講座はくり返し続きます。
 登録料の意味は、「くり返し受講」ができるということです。
当オンライン講座語彙力増強サポートプログ「国際水準の英会話学習法」の全記事を閲覧可能
受講者の方には専用ブログのIDとpasswordをお知らせします。
ブログには記事がアーカイブとして蓄積しているので期間・期限を問わず学習が可能!専用ブログは、So-Netブログを使用。
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以下の先頭の3つの動画はファンクションメソッドの基本を中嶋が直接に説明したU-Tubeで大好評を得た動画です。あなたの英会話学習シーンが確実に変わります。
     
     
     
     

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ファンクションメソッド「世界標準の英作法」No37 (英語で)(今)退屈になってるよ、退屈しつつあるよ [ファンクションメソッド「世界標準の英作法]

 

今回も、基本に戻って下記のブログの記事を参考にして配信します。
この記事は動画の音声と同期してするので、ぜひ活用してください。
大阪弁なまりの英語解説は、「本音」が出ておもしろいですよ。
「だから英語が話せない その傾向と対策」その4 中嶋太一郎ブログでの閲覧が便利です。以下のアドレスをクリックしてください。  
    http://english-info.blog.so-net.ne.jp/2016-07-13

■だから英語が話せない その傾向と対策 No.4■
  三単現のs,esって何だ!  
  I have a dog. She has a dog, too.
  I like dogs.   She likes dogs, too.

(傾向)
「主語が三人称、単数(彼、彼女)で、現在形のときは、動詞にs,esをつけます」
これが、学校時代に学んだ三単現のs,esの説明だった。私には、どうしてこんな教え方しかできないのか、常々不思議に思っている。皮肉っぽく言えば、英語の先生はむずかしく説明して、生徒がテストで間違えるのをまっているみたいだ

(対策)
早速ですが、私の説明は、いとも簡単だ。私は次のように説明する。「be動詞がam,areをとる主語はそのまま、isをとるものがその動詞にs,esがつく、つまり彼らの口癖なんだ」また加えて、isの「ズ」の感覚が、hasの「ハズ」やlikesの「ライクス」などに影響を与えているといる」と。
 am,areはdo感覚、isはdoes感覚だというわけだ。
be動詞系列
  This (bus) is for Kyoto.
  これ(このバス)は、京都方面行きです
  This (bus) isn't for Kyoto.
  これ(このバス)は、京都方面行きじゃない
  Is this (bus) for Kyoto?
  これ(このバス)は、京都方面行きですか?
  Isn't this (bus) for Kyoto?
  これ(このバス)は、京都方面行きじゃないの? 

一般動詞系列
  This (bus) leaves for Kyoto.
  これ(このバス)は、京都方面行き(京都に向かって出発する)です
  This (bus) doesn't leave for Kyoto.
  Does this (bus) leave for Kyoto?
  Doesn't this (bus) leave for Kyoto

(人主語)
be動詞系列
  I am bored.
  私は、退屈しています/退屈です
  I am not bored.
  私は、退屈していません/退屈ではない
  Are you bored?
  あなたは、退屈していますか?/退屈なの?
  Aren't you bored?
  あなたは、退屈してないの?/退屈じゃないの?
  She is bored.
  彼女は、退屈しています/退屈です
  She is not bored.
  彼女は、退屈していません/退屈ではない
  Is she bored?
  彼女は、退屈していますか?/退屈なの?
  Isn't she bored?
  彼女は、退屈してないの?/退屈じゃないの?

 一般動詞系列
  I get bored.
  私は、退屈になっています
  I don't get bored.
  私は、退屈になっていません
  Do you get bored?
  あなたは、退屈になってるの?
  Don't you get bored?
  あなたは、退屈になってないの?
  She gets bored.
  彼女は、退屈になっています
  She doesn't get bored.
  彼女は、退屈になっていません
  Does she get bored?
  彼女は、退屈になっていません
  Doesn't she get bored?
  彼女は、退屈になっていないの?

  He is系列 ---- Tom, Taro, your brother, my father 
  She is系列 ---- Lucy, Hanako, your sister, my mother 
  They are 系列 ----Tom and Lucy, your sisters, my mothers, my parents 

  He does系列 ---- Tom, Taro, your brother, my father 
  She does系列 ---- Lucy, Hanako, your sister, my mother 
  They do 系列 ----Tom and Lucy, your sisters, my mothers, my parents 

 *ファンクションフレーズとは、ここでは主体と存在を宣言するフレーズのこと。
ファンクションメソッドによる教材は、「英語のしくみ・発想を学ぶもの」と「語彙力増強のもの」の2つがあります。いずれもファンクションフレーズと補語・動詞フレーズは2色で表記しているのが大きな特色です.

【be動詞フレーズ5段活用のテーブル】  
 be bored 退屈している」
=============================
(1) (am, are, is)  bored  現在形動詞フレーズ 
(2) (was, were)  bored  過去形動詞フレーズ
(3) be bored       原形動詞フレーズ
※,助動詞、to不定詞で使われる。
(4) being bored     ing形動詞フレーズ
 ※分詞構文や動名詞で使われる。
(5) been bored     ed形動詞フレーズ
 ※完了形で使われる。
=============================

上のbe動詞系列の表現では、基本的に進行形はないが、以下の 一般
動詞系列の表現では進行形の表現ができます。
  i am getting 
bored.  (今)退屈になってるよ、退屈しつつあるよ

【一般動詞フレーズ5段活用】
 get bored  「退屈する」 ※getの本質的意味は「到達
=============================
(1) get(s) bored   現在形動詞フレーズ 
※現在形の肯定形だけで使われる。
(2) got bored    過去形動詞フレーズ 
※過去形の肯定形だけで使われる。
(3) get bored    原形動詞フレーズ
※命令形,助動詞、to不定詞で使われる
(4) geting bored  ing形動詞フレーズ
※進行形や動名詞で使われる。
(5) got bored    ed形動詞フレーズ  
※完了形で使われる。   
=============================

 (1) 現在形 現在の事実・習慣
   I get bored
   私、(今)退屈してるよ、退屈になってるよ
   I  don't get bored
   私、(今)退屈してないよ
   Do you get bored?
   あなた、(今)退屈してるのよ?
   Don't you get drunk?
   あなた、(今)退屈してないの?

申し訳有りませんが、以下は当講座の受講者専用プログに連動しています。受講者は以下のアドレスをクリックして省略された記事をご覧ください。
https://jet2020.blog.so-net.ne.jp/2019-03-18

 (2) 過去形 過去の一時点の事実
   私、(その時)退屈してたよ、退屈になってたよ
   私、(その時)退屈してなかったよ
   あなた、(その時)退屈してるたよ?
   あなた、(その時)退屈してなかったの?
 (3) 未来形 未来の事実
   私、退屈しちゃうよ
   私、退屈にならないよ
   あなた、退屈しゃうの?
   あなた、退屈しないの?
 (4) 現在完了形過去の行為や状態を背負った現在の付帯状況
   私、もう退屈しちゃったよ
   私、まだ退屈してないよ
   あなた、もう退屈しちゃったの?
   あなた、まだ退屈してないの?
以下は「情緒表題」だ。 
(1) 助動詞を使った使ったファンクションフレーズ
   彼女、退屈してるかもよ、退屈になってるかも 
   彼女、ひょっして退屈してるかもよ
   彼女、退屈してるはずよ
   彼女、退屈してるに違いないよ
 (2) be動詞系列ファンクションフレーズ
   彼女、(今)退屈になってるよ、退屈しつつあるよ
   彼女、退屈しそうよ
   彼女、きっと退屈するよ
   彼女、退屈しそうよ
   彼女、今にも退屈しそうよ
(3) 一般動詞系列ファンクションフレーズ
   私、退屈したくないよ
   彼女、退屈しそうよ
   彼女、退屈しそうじゃないよ
 (4) 助動詞と完了形が結びついたファンクションフレーズ
  ※日本語訳に「今考えてみると」と入れてイメージしてください。
   彼女、退屈したかもしない
   彼女、退屈しなかったたかもしない
   彼女、退屈したはずだ
   彼女、退屈したはずはない
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
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左には「英会話の基礎的な英語発想」について18、右に「よく働く16の動詞」について述べた25の動画が含まれてます。いずれも今後の当講座の「水先案内」の役目を果たします。これらの動画は音声だけで、登場する英文などはブログの記事に対応しています。

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ファンクションメソッド「世界標準の英作法」No36 (英語で)彼は腹ぺこだよ,彼女は腹ぺこだよ [国際水準の英会話学習法]

 

今回も、基本に戻って下記のブログの記事を参考にして配信します。
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だから英語が話せない その傾向と対策 No.3
  私がいて、あなたがいて、そして第三者がいる  
  I am ~.            We are ~.
  You are ~.          You are ~.
  He is ~.    She is ~. It is ~.   They are ~.

(傾向)
日本の中学英語教科書の多くは、be動詞の登場順をなぜか、isから始める。
これは、This isThat isから始め、It isShe is、そしてHe is, Tom isなどと登場させるのが子供たちには理解しやすいと考えられているからだろう。
しかし、これは大間違いだ。ご存じのようにbe動詞isは、客観的な第三者の「存在」を表すことばなのだ
ということは、日本の子供たちは、「自分が腹ぺこだ」とか「あなた、腹ぺこなの?」と表現できないのに、「彼は腹ぺこだよ」とか、「彼女は腹ぺこだよ」と表現しかできないことになる。大きなお世話だ!
 Are you hungry?   Yes. I am hungry.
 Is she hungry?    Yes. She is very hungry.
自分や相手のことも言えないのに、第三者の心配をさせるというのは、とにかくへんてこだと思わないか。さらに私は、最も基本的な「存在」を受け持つbe動詞 の説明に、どうして補語が名詞のものを真っ先に登場させるのか不思議でならない。
なぜなら補語が名詞のものは、基本的に主語が複数となると補語は複数形になる。
  We are good singers.
  They are good singers.
補語が名詞のものより、補語が形容詞や方位副詞、あるいは前置詞 +名詞のものを最初に登場させるべきだと思う。これなら基本的に主語が複数になってもこれらの補語は影響を受けない
ちなみに教育文法は補語を名詞と形容詞に限っている、実はこれは大問題なのだ。
  You are a good singer.  あなた、歌がうまいね。
  You are hungry.    あなた、お腹がすいてるのね。

(対策)
ずっと以前に、私は南アフリカのアパルトヘイトを扱った映画を見たことがある。その映画に白人が黒人の子供たちに英語を教えている場面があった。白人の青年が、たくさんの子供たちを前にして、次のように言う。
  I
そうすると、子供たちは、声をそろえて次のように答える。
  I am.
以下、同じように。
  You. ----> You are.   
  We. ----> We are.
  She. ----> She is.
  He. ----> He is.
もちろん日本語の字幕スーパーには訳されていなかったが、この場面は英語を教えるものにとって重要なものだ。ファンクションメソッド(中嶋英語理論)では、be動詞の文は次のようなしくみとなとらえている。くり返すが、be動詞の意味は「存在」だけでよく、日本語に訳すのは別の問題だということだ。
私は、赤色で表示しているフレーズは、すべて補語と考えている。つまりI am, You are, He isといったフレーズは「私って、あなたって、彼ってそんな存在なんだ」であり、Are youis heなどは「あなたって、彼ってそんな存在なの?」といった意味でとらえるべきなのだ.これは以前に紹介した「これって~よ」「これって~じゃないよ」「これって~なの?」「これって~じゃないの?」が、This is ~This isn'tIs this ~Isn't this ~?」のなどのノリと同じなのだ.
流れている音声は、電子書籍「九九のように覚える英会話」PDF版のものです。20067月ベレ出版刊の復刻改訂版
英語の九九 ファンクションフレーズテーブル

これらのファンクションフレーズは以下の補語と結びつく. 
 (1) hungry  お腹が減ってる
 (2) a good singer 歌がうまい
 (3) down  滅入っている
 (4) in a hurry  急いでいる
  (5) (going to) meet Mr.Smith スミスさんに会う予定
 (6) Looking for Mr.Smith  スミスさんを捜す
 (7) trusted by everyone みんなに信頼されている
(5)(6)(7)3つの非時制動詞フレーズを使ったものは、be (going) toの構文、進行形、受身形と説明されているものです

「コミニカ中学英語基礎編」[コミニカ英作法]
  (1) 私は,お腹が減っています ※中1配当
    <~は ドンナだ文>
   ① 私は ~いる → I am   
   ② お腹が減って → hungry    
   (完成文)  → I am hungry.      
    ↓
  (5) 私は,スミスさんに会う予定です  ※中2配当
    <~は ドンナだ文> 
   ① 私は ~いる     → I am    
   ② スミスさんに会う予定 → (going to) meet Mr.Smith   
   (完成文)  → I am (going to) meet Mr.Smith.      
    ↓
  (6) 私は,スミスさんを捜しています ※中2配当
    <~は ドンナだ文>
   ① 私は ~いる → I am   
   ② お腹が減って → looking for Mr.Smith    
   (完成文)  → I am looking for Mr.Smith
    
  (7) 私は,みんなに信頼されています ※中2配当
    <~は ドンナだ文>
   ① 私は ~いる → I am   
   ② 叱られて   → trusted by everyone  
   (完成文)  → I am trusted by everyone   

   He is系列 ---- Tom, Mr. Suzuki, your brother, my father 
  She is系列 ---- Lucy, Miss. Suzuki, your sister, my mother 
  They are 系列 ----Tom and Lucy, your sisters, my mothers, my parents  

*ファンクションフレーズとは、ここでは主体と存在を宣言するフレーズのこと。
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【be動詞フレーズ5段活用のテーブル】  進行形
 be looking for Mr.Smith スミスさんを捜している」
=============================
(1) (am, are, is)  looking for Mr.Smith  現在形動詞フレーズ ※現在進行形
(2) (was, were)  looking for Mr.Smith  過去形動詞フレーズ ※過去進行形
(3) be  looking for Mr.Smith       原形動詞フレーズ ※未来進行形
※,助動詞、to不定詞で使われる。
(4) being  looking for Mr.Smith     ing形動詞フレーズ ※動名詞
 ※分詞構文や動名詞で使われる。
(5) been  looking for Mr.Smith     ed形動詞フレーズ ※現在完了進行形
 ※完了形で使われる。
=============================
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